Exemple 1: Hong Kong

A Hong-Kong, les jeunes en institutions sont sous le contrôle de l'institution pénale. Afin d'offrir le Scoutisme à ces jeunes, le Scoutisme doit travailler en étroite coopération avec, d'une part le système légal et, d'autre part, le Ministère des affaires sociales. Ces partenariats sont d'un grand soutien, les deux institutions reconnaissant le bon travail qui est entrepris par le Scoutisme et les résultats impressionnants réalisés. Depuis le démarrage du programme il y a 20 ans, aucun des jeunes qui ont été Scouts n'a récidivé après avoir été libéré.

Exemple 2: Afrique du Sud

L'Association Scoute d'Afrique du Sud reconnaît le besoin de travailler avec plusieurs groupes pour s'assurer que le programme est à jour, en termes de sensibilisation et d'éducation des pairs pour le VIH/SIDA. Le Scoutisme en Afrique du Sud reconnaît qu'il propose des contributions clés pour lutter contre le SIDA. Il s'agit de: la Méthode scoute, qui est une manière d'impliquer les jeunes dans l'éducation non formelle et qui a été testée et analysée, l'accès aux jeunes de toutes les classes de la société, le Scoutisme ayant traditionnellement franchi le barrières raciales, l'accès aux jeunes des zones urbaines et rurales et des efforts de communication, de leadership et de soutien pour tous les groupes scouts.

Le Scoutisme a reconnu qu'afin que le programme soit une réussite, de nombreux apports d'idées devront être intégrés et il travaille avec les partenaires dans ce sens. Novib offre un soutien technique au programme.

Exemple 3: El Salvador

La situation des gangs et de la violence a été un motif d'inquiétude pour de nombreux groupes au El Salvador, mais plus particulièrement pour le Gouvernement et le Ministère de l'Education. Le Scoutisme a travaillé en étroite coopération avec le Ministère de l'Education sur ce sujet et les enseignants ont été formés à l'éducation non formelle, utilisant la Méthode scoute. Aujourd'hui, plus de 1000 enseignants sont sensibilisés aux bénéfices de l'éducation non formelle et la manière dont celle-ci complète l'éducation formelle en donnant aux jeunes une éducation équitable.
Le projet a eu un tel succès qu'il a été repris par le Ministère de l'Education. Le Scoutisme a étendu son programme aux enfants qui travaillent et aux filles qui ont été maltraitées.